为提升临床教学水平,完善教学体系建设,2025年7月29日,由我院教学工作分管领导翟从永带队,组织科教部及相关教研室负责人一行7人,赴安徽中医药大学第一附属医院(以下简称“安徽中医药大学一附院”)开展专题调研学习。此次调研旨在全面学习安徽中医药大学一附院在临床教学领域的先进经验,助力曙光医院安徽医院教学工作的规范化与创新化发展。

(一)调研内容全面 聚焦教学体系建设
本次调研围绕临床教学体系建设的核心议题展开,内容涵盖五大方面:
1. 教学管理体系与运行机制:包括教研室建设、质量保障措施及师承管理模式;
2. 师资队伍建设:探讨教师选聘、培养、考核及激励机制;
3. 教学资源与条件保障:重点交流硬件设施配套、经费投入及AI技术在教学中的应用;
4. 学生实践与学习管理:学习实习带教规范、考研矛盾化解策略及本科课程带教计划;
5. 教改创新与体系优化:分享课程体系建设、教学模式创新及管理制度搭建经验。
(二)多元形式促进深度交流
调研通过座谈交流、对口科室实地参观及资料查阅等形式进行,确保学习成果落到实处。曙光医院安徽医院一行与安徽中医药大学一附院相关科室负责人进行了深入探讨,实地观摩了教学设施和实训基地,为后续教学工作的改进积累了宝贵经验。

此次调研旨在全面学习安徽中医药大学一附院在临床教学领域的先进经验,助力曙光医院安徽医院教学工作的规范化与创新化发展,我院对安徽中医药大学一附院的热情接待与无私分享表示感谢,并希望未来双方能进一步加强合作,共同推动临床教学体系的优化与创新。此次调研不仅为曙光医院安徽医院的教学体系建设提供了新思路,也为两院深化交流奠定了坚实基础。
(文图/胡绘姐 审核/胡谦 )
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