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2025年新学期伊始，作为安徽中医药大学直属附属医院，上海中医药大学附属曙光医院安徽医院迎来教学工作的重要里程碑 ——首次独立承担安徽中医药大学本科教学任务，启用内科学、外科学、诊断学三个教研室，为中医药人才培养注入新力量。为确保教学工作平稳起步、高质量推进，分管教学工作的院领导翟从永高度重视，于开学第一周部署开展为期一周的专项教学检查，以 “严标准、实举措”为新学期教学工作保驾护航。教学检查聚焦课堂教学核心环节，翟从永亲自带队，前往安徽中医药大学少荃湖校区深入一线课堂，通过“沉浸式”听课、现场观察、课后交流等方式，全面了解授课教师的教学状态、课程内容设计、师生互动效果及学生课堂表现。检查过程中，工作人员严格参照《安徽中医药大学听课记录表...
为进一步统一教学目标、规范教学流程、提升教学质量，确保2025-2026学年第一学期内科学与诊断学课程教学工作有序开展，8 月 29 日下午，我院内科学及诊断学教研室在行政楼 4 楼会议室召开首次集体备课会议。分管教学院领导翟从永出席会议，安徽中医药大学教学督导方方教授受邀指导，科教部负责人胡谦、内科教研室主任李明远、诊断学教研室主任孔令洋及两大教研室全体授课教师参会。会议分两阶段进行。在内科学教研室集体备课环节，李明远主任首先介绍了教研室师资配置、课程架构及本学期教学任务安排，明确了各章节教学衔接要点与质量把控标准。随后，教研室副主任医师李凤以“心血管系统总论”为主题开展示范教学，从课程导入、知识点拆解到临床案例结合，完整呈现了一堂高质量理论课的教...
为深化教育教学改革，创新外科教学模式，8月17日下午，我院外科学教研室在行政楼四楼会议室召开2025-2026学年第一学期首次集体备课会议。本次会议旨在统一教学标准、优化课程设计、提升临床教学同质化水平。医院副院长程耀堂、教学工作分管领导翟从永、科教部副部长胡谦参加会议，教学督导龙子江现场指导，教研室全体授课教师参加。会议由教研室主任丁三主持。翟从永在总结讲话中指出，集体备课是保障教学质量的关键环节，要求全体教师：一要深化教学认知，明确"为何教"的育人使命；二要创新教学方法，解决"如何教好"的质量问题；三要统一教学标准，落实"如何统课"的规范要求。他强调，作为大学附属医院，必须坚持"教学相长、医教协同"，以本次会议达成的共识为基础，扎实推进《外科学》课...
2025年8月15日上午11:00，医院在康复中心三楼会议室召开了2025年第一次临床实践教学工作会议。会议由分管教学工作领导翟从永主持、科教部全体成员、护理部实习教学负责人以及各科室科秘书参加了会议。会议旨在总结上半年实习带教工作，部署下半年重点任务，进一步提升临床实践教学质量。会议伊始，科教部负责人胡谦对我院临床实践教学工作中期检查做了详细汇报和总结。护理部实习教学工作负责人王丹对护理部实习教学工作一并做总结回报。在实习生管理质控要点解读环节，会议围绕入科教育、排班、带教老师分配、规范化培训、考勤、出科考核、安全管理（包括通勤、消防、职业暴露等）和意识形态（医德医风、备考心态）等方面进行了深入分析和讨论。会议特别提出，下半年将推行实习生实践能力...
为进一步规范临床实习教学管理，提升实习教学质量，确保实习生培养工作有序推进，2025年8月13日，科教部组织开展了全院临床实习教学工作中期检查。医院分管教学工作领导翟从永全程督查指导，科教部负责人胡谦及相关工作人员陪同检查。 本次检查以《临床实践教学工作中期检查表》为依据，重点围绕实践教学任务落实、实习生动态管理及教学环境保障等方面展开。检查组通过查阅资料、实地走访和现场询问等方式，对各科室的教学查房、小讲座、病例讨论、大病历书写及出科考核等任务的完成情况进行了细致核查，并抽查了入科教育、意识形态教育等实习生管理环节。此外，教学环境保障中的临床实训次数、示教室配置及职业暴露防护情况也被纳入检查范围。 检查过程中，翟从永强调，临床实习教学...
为深入贯彻落实新时代高校思想政治工作会议精神，推进课程思政与医学教育的深度融合，2025年8月8日下午，我院科教部在康复中心三楼学术报告厅成功举办了“课程思政教学讲座”。本次讲座特邀安徽中医药大学马克思主义学院执行院长郭跃教授担任主讲，分管教学工作领导翟从永主持，全院教师及医、护、技、药人员共同参与。讲座于下午4:30准时开始，郭跃教授以深厚的理论功底和丰富的教学经验，围绕“课程思政在医学教育中的实践与探索”这一主题，从政策背景、理论内涵、实施路径及典型案例等方面进行了深入浅出的讲解。他强调，课程思政是落实立德树人根本任务的重要举措，医学教育更应注重培养学生的职业素养与人文情怀，将思政元素有机融入专业课程，实现知识传授与价值引领的同频共振。讲...
为推进人工智能技术与医学教育的深度融合，2025年8月8日下午，我院科教部在康复中心三楼学术报告厅成功举办"AI赋能教学讲座"。本次讲座特邀安徽中医药大学医药信息工程学院院长阚红星教授担任主讲，分管教学工作领导翟从永主持，全院教师及医、护、技、药人员积极参与。讲座于下午3:30正式开始。阚红星教授以"数智技术应用课程开发方法——基于DeepSeek"为主题，深入浅出地讲解了AI技术的最新发展及其在医学教学中的实践价值。他重点介绍了人工智能在中医药数据挖掘、辅助诊断、个性化教学等方面的应用，并分享了团队在《中医药与人工智能》教材编写、科研项目及专利成果中的创新经验。此外，阚教授还以“基于ChatGPT的纳米酶文献整理及预测方法研究”为例，展示了AI技术在医学文献分析与...
为提升临床教学水平，完善教学体系建设，2025年7月29日，由我院教学工作分管领导翟从永带队，组织科教部及相关教研室负责人一行7人，赴安徽中医药大学第一附属医院（以下简称“安徽中医药大学一附院”）开展专题调研学习。此次调研旨在全面学习安徽中医药大学一附院在临床教学领域的先进经验，助力曙光医院安徽医院教学工作的规范化与创新化发展。（一）调研内容全面 聚焦教学体系建设本次调研围绕临床教学体系建设的核心议题展开，内容涵盖五大方面： 1. 教学管理体系与运行机制：包括教研室建设、质量保障措施及师承管理模式； 2. 师资队伍建设：探讨教师选聘、培养、考核及激励机制； 3. 教学资源与条件保障：重点交流硬件设施配套、经费投入及AI技术在教学中的应用； 4. 学生实践...
2025年5月20日下午2:30，曙光医院安徽医院在康复楼三楼学术报告厅顺利开展临床教师“三基”（基础理论、基本知识、基本技能）试讲遴选工作，旨在强化教学职能、提升教师教学能力，推动医学教育高质量发展。一、精准聚焦“三基”要求，严格参测人员审核 本次遴选由医院科教部统筹组织，面向相关教研室教师开展。经审核，近五年有大学授课登记的教师免于测试，其余12位教师（名单见附件3）参与试讲。测试内容包括2学时教学设计文案（模板见附件1）及面试、试讲PPT考核（评分标准见附件2），每人试讲时间为15分钟。参测教师需提前准备纸质材料并按时拷贝PPT，确保流程规范有序。 二、多维评审严谨规范，教学能力全面展示 测评邀请大学教学督导专家组成评审团队，从仪表仪态、思...
为全面落实高校教师资格认定工作要求，提升我院临床教学人员的教育教学能力，5月22日，我院2025年高校教师资格认定教育教学基本素质与能力测试工作分别在康复楼三楼学术报告厅、外科楼三楼会议室举办。本次教学测试工作由安徽中医药大学两位督导专家尚莉莉教授、龙子江教授指导，我院科教分管副书记翟从永参加，科教部副主任胡谦主持，全院49位老师参与试讲。在教学测试中，参测教师们分别从教学目标确定、教学过程设计、教学重难点分析、教材和学情分析、教学过程实施、课程思政融入、教学评价、教学特色创新等方面进行说课。教师们表现得自信大方，充分展示了自己的教学能力和风采。督导专家们认真聆听，公正评判，充分肯定了教师们的表现并指出说课过程中的不足之处。本次测试工作...
为提升我院科研教学水平，促进国家区域医疗中心医-教-研一体化发展，2月14日，我院党委副书记翟从永、科教部副主任胡谦等一行赴安徽省第二人民医院访问交流。安徽省第二人民医院副院长石磊、科技处副处长王咸文、学科规划管理办主任杜华荣、科研处副处长宋远超、教育处副主任阮三平等出席并参与交流座谈。石磊副院长首先对翟从永副书记一行的莅临表示热烈欢迎。石磊副院长就安徽省第二人民医院的历史发展、医院运营、科研、教学发展等情况做概括介绍。科研处副主任宋远超分别就科研板块的项目管理、成果管理、实验室管理、伦理管理及学会管理等方面做详细介绍和交流分享。阮三平副主任分别就教学板块教研室管理、实习生教学管理、实训技能中心应用、继续医学教育管理、研究生教育、住培...
为深入学习贯彻全国教育大会精神，进一步落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》和学校相关文件精神，12月26日，学校举办第二届“课程思政”教学大赛活动。我院推拿科栾国瑞老师在比赛过程中，教态端庄、教学理念先进、教学内容丰富、课程思政融入自然生动、教学效果突出，最终以优异的成绩喜获“三等奖”。本次竞赛在医院领导的高度重视下，科教部积极策划，栾国瑞老师赛前充分准备，赛中自信沉着。比赛好成绩的取得，充分展示了我院近年来在加强教师教学能力培养方面所取得的成果，展现了我院教师风采。今后医院将进一步强化临床教师业务素质和教学能力的培训，扎实推进课程思政建设，提高教师教育教学能力，切实提高临床教师的综合素质，努力建设一支有理想信念、有道德情操、有扎...
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